As técnicas para ensinar crianças auto Conceitos positivos


O auto-conceito uma pessoa tem irá determinar diretamente o que eles pensam sobre si mesmos e que eles vão se tornar. Crenças e atitudes internas são poderosas influências que formam a auto-imagem de uma pessoa. Desenvolver a auto-conceito positivo é fundamental, a fim de proporcionar às crianças com os recursos pessoais necessários para o sucesso e felicidade na vida. Há pesquisas contundentes que mostram que os detentores de auto-conceitos crianças estão significativamente relacionadas com o seu desempenho em leitura e QI geral. Além disso, ao tempo as crianças atingem a idade escolar os seus auto-conceitos são relativamente bem formada, e terá um grande impacto em suas reações ao ambiente social, físico, emocional escola. Cultive um autoconceito positivo em crianças transforma todo o bebê e ajuda a colocá-los em uma direção para o sucesso global.

Felizmente, você pode mudar os conceitos de self. A criança que vai para a escola com um crenças pessoais negativas podem ser ensinados a ver os seus pontos fortes e mudança efeito de uma forma positiva. Não é um processo durante a noite e uma mudança significativa ocorre lentamente com o tempo. A seguir, são técnicas que podem ser usadas para ajudar as crianças a construir auto-conceitos saudáveis ​​e melhorar a sua capacidade de alcançar na escola e na vida. Os resultados não são imediatos, mas com uma verdadeira mudança de auto-conceitos positivos a criança tem, os resultados vão ser de longa duração.




Técnicas de ensino auto-conceito positivo para as crianças

Encontre uma variedade de maneiras que as crianças são capazes de compartilhar as coisas que fazem bem. Se uma criança cria uma torre maravilhosa com quadras para tirar uma foto e pendurá-lo à vista para todo mundo ver. Poderia ser incentivados a telefonar avó para contar a ela sobre isso. Você também pode manter uma página de recados de todas as torres que constroem. O importante é que os seus resultados são comemorados, lembrou-se e refletiu sobre. Certifique-se de reconhecer uma ampla gama de coisas que as crianças fazem bem e falar sobre elas.

Trabalhar com crianças para criar uma lista que melhor descreve o seu património. Muitas vezes, precisam de incentivo e exemplos para chegar a coisas que você sente são ativos, por isso é útil ter algumas sugestões para começar. A lista não deve ser preenchida de uma só vez. Mantenha-o em torno de fácil acesso e adicionar a ele como mais descobertas são feitas sobre a criança. Ele também pode gravar permanentemente em alguma parte do mesmo modo que um grafo de crescimento iria. As crianças podem continuar a atualizar e ler em uma base regular para um impulso positivo. Depois de vários anos, a criança terá uma longa lista de atividades positivas que são capazes de realizar-se.

Incentivar as crianças a fazer avaliações pessoais que os ajudam a esclarecer e verbalizar seus sentimentos e as suas experiências. Mantenha as linhas de comunicação abertas é muito importante, e ajudar as crianças a identificar e falar sobre seus sentimentos permite que os pais e professores para intervir e apoiar o pensamento positivo. O que se segue é uma lista de iniciar a conversa que podem ser usados ​​para incentivar as crianças a compartilhar seus sentimentos e também abrir as portas para as oportunidades de nutrir auto-conceitos positivos em crianças.

  • Quais são os seus sentimentos sobre ....?
  • O que você quer que aconteça com ...?
  • O que você acha ...?
  • Quais são as coisas que você faz mais feliz?
  • Qual foi a melhor parte do seu dia?
  • O que você mais gosta em si mesmo?
  • Diga-me como você se sente sobre seus amigos?
  • Diga-me como você se sente sobre a escola?
  • O que você está fazendo bem?
  • Quais atividades você gosta?
  • Existe algo que você gosta?
  • Há algo que você está com medo?
  • O que você gostaria de obter a melhor?

Crianças ajudam a construir a comunicação e habilidades de pensamento crítico

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auto-conceito Atividades

  • Ajude as crianças a manter um quadro de grafite de interesses e realizações.
  • Tem filhos fazer uma colagem de imagens (de revistas, etc.) para representar a si mesmo.
  • Ajude as crianças a criar um comercial para anunciar seus produtos.
  • Pergunte às crianças para criar um logotipo ou emblema para representar a si mesmo. Eles também podem criar um para representar a família.

Resumidamente

A pesquisa é estendido para suportar a importância da auto-conceitos positivos em crianças. As técnicas propostas são projetados para ajudar as crianças a desenvolver uma base sólida a fim de melhorar a sua confiança e capacidade para vencer socialmente, emocionalmente e academicamente. Construir auto-conceitos positivos não significa que as crianças se tornam arrogantes ou concentrar-se em si mesmo. Significa apenas que eles são capazes de aprender sobre si mesmos em uma luz positiva e descobrir todas as atividades e pontos fortes que eles têm para compartilhar com o mundo inteiro.

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